ООП НОО и ООП ООО

 

 

Учебный план

 

Процесс формирования учебных планов основных образовательных программ МБОУ «СОШ им. Профессора Ш.Джамбекова с. Лаха-Варанды» регламентирован Положением школы о порядке формирования учебного плана в соответствии с требованиями ФГОС общего образования.

Учебные планы школы являются документами, определяющими распределение учебного времени, отводимого на изучение учебных предметов согласно требованиям ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, максимальный объем обязательной нагрузки обучающихся, процентное соотношение по требованиям ФГОС соответствующего уровня и формы промежуточной аттестации обучающихся.

Содержание и структура учебных планов школы определяются требованиями ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования.

Учебные планы школы состоят из двух частей:

       обязательной (наполняемость определена составом учебных предметов обязательных предметных областей согласно требованиям ФГОС соответствующего уровня);

       формируемой участниками образовательных отношений, которая включает курсы, предметы, занятия, направленные на реализацию индивидуальных потребностей обучающихся, в соответствии с их запросами, а также отражающие специфику школы).

 

 

Обязательная часть учебного плана

 

Обязательная часть учебных планов определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей, которые должны быть реализованы во всех имеющих государственную аккредитацию образовательных организациях, реализующих основную образовательную программу начального общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения. Обязательная часть учебных планов отражает содержание образования, которое обеспечивает достижение важнейших целей современного общего образования:

– формирование гражданской идентичности обучающихся, приобщение их к общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям;

– готовность обучающихся к продолжению образования на последующих уровнях основного общего образования, их приобщение к информационным технологиям;

– формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;

– личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.

 

3.4. Часть учебных планов, формируемая участниками образовательных отношений

 

Часть учебных планов, формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся, учитывает интересы их родителей (законных представителей) и строится в соответствии с возможностями информационно-образовательной среды школы. Содержание ООП, отводимое на часть, формируемую участниками образовательных отношений в рамках учебного плана ООП может быть направлено на:

-                   изучение дополнительных учебных предметов внутри обязательных предметных областей;

-                   углубленное изучение отдельных тематических разделов по предметам, представленным в обязательной части учебного плана;

-                   обеспечение различных познавательных интересов обучающихся. Блок части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений школы формируется до начала учебного года в соответствии с запросами со стороны участников образовательных отношений посредством нескольких форм (через анкетирование родителей; согласование предлагаемого школы проекта части, формируемой участниками образовательных отношений на заседании родительского собрания и(или) на заседании педагогического совета с участием представителей родительского комитета школы.

Ежегодно школа составляет список курсов и(или) программ модулей рабочих программ, рабочих программ курсов внеурочной деятельности с учетом имеющихся возможностей для реализации части, формируемой участниками образовательных отношений в соответствии с требованиями ФГОС общего образования.

 

Документы

ООП НОО по ФГОС НОО
ООП ООО по ФГОС ООО
Перечень ЭОР которые допущены к реализации ООП
1. Аннотация Русский язык 1-4 классы
2. Аннотация Литературное чтение 1-4 классы
3. Аннотация Родной (чеченский) язык 1-4 классы
4. Аннотация Литературное чтение на родном (чеченском) 1-4 классы
5. Аннотация Английский язык 1-4 классы
6. Аннотация Математика 1-4 классы
7. Аннотация Окружающий мир 1-4 классы
8. Аннотация ОРКСЭ 1-4 классы
9. Аннотация ИЗО 1-4 классы
10. Аннотация Музыка 1-4 классы
11. Аннотация Технология1-4 классы
12. Аннотация Физкультура1-4 классы
13. Аннотация к курсам ВД НОО
1. Аннотация Русский язык 5-9классы
2. Аннотация Литература 5-9классы
3. Аннотация чеченский язык 5-9классы
4. Аннотация чеч. литер
5. Аннотация английский язык 5-9 кл
6. Аннотация история 5-9 кл
7. Аннотация обществознание 5-9 кл
8. Аннотация география 5-9 кл
9. Аннотация математика 5-6 кл
10. Аннотация биология 5-9 кл
11. Аннотация Музыка 5-7 кл
11.1 Аннотация ИЗО 5-7 кл
12. Аннотация Технология 5-6 кл
13. Аннотация Физ-ра 5-9 кл
14. Аннотация к курсам ВД ООО
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К УЧЕБНОМУ ПЛАНУ НОО ПО ФГОС-2021 ПРИ ПЯТИДНЕВНОЙ УЧЕБНОЙ НЕДЕЛЕ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К УЧЕБНОМУ ПЛАНУ УРОВНЯ СОО (10-11 КЛАССЫ, ФГОС СОО-2021, 6-ДНЕВНАЯ УЧЕБНАЯ НЕДЕЛЯ) НА 2022-2023 УЧЕБНЫЙ ГОД
Приказ о внесении изменений в основную образовательную программу начального общего образования
Приказ о внесении изменений в основную образовательную программу основного общего образования
О внесении изменений в основную образовательную программу среднего общего образования